龙井市文化社区:聚力“家校社”联动 探索儿童发展新路径

时间:2024-05-31来源 : 中国网吉林作者 : 佚名

近年来,龙井市安民街道文化社区深化社区党建品牌,以守护儿童健康成长为目标,围绕“育朝阳”服务内容,凝聚“家庭、学校、社区”三方力量,促进儿童健康全面发展。

开展“家长课堂”,搭建交流平台。定期组织辖区适龄儿童家长来社区参加专题教育讲座,邀请专业老师开展“和孩子做朋友”“高质量的陪伴”等内容的专题课堂,结合自身经历和典型事例剖析症结所在,引导家长养成正确教养理念,培养孩子形成健康完整人格。课后组织家长开展座谈会,分享在日常生活中和孩子交流存在的问题,大家畅所欲言,受益良多。同时搭建“云课堂”,在社区微信公众号和居民微信群中推送“教育政策”“沟通技巧”“安全教育”等相关内容,引导家长增强责任意识,重视家庭道德教育,给孩子营造一个和谐的家庭氛围。

推出“启蒙课堂”,助力多元发展。一方面,社区志愿者走进校园,向学生详细讲述未成年人保护法、消防安全、防溺水教育、垃圾分类等相关内容,通过智力问答,知识竞赛等形式让科普知识入心入脑;另一方面,社区联合龙井市英才智力开发中心定期邀请辖区儿童到他们学校参观体验,老师从什么是人工智能为切入点,通过观看生动有趣的人工智能机器人科普宣传片,全方位调动孩子们的积极性,指导和帮助孩子们进行实践操作,亲身、感受现代科技的奥妙与神奇。

打造“实践课堂”,享受沉浸体验。为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展,社区注重实践操作,为辖区儿童提供沉浸式体验,与龙井市实验小学校密切合作,联合打造“课后服务30分钟教育乐园”,邀请该学校学生到社区开展综合性课外学习,带领学生参与消防演练、卫生整治、手工DIY制作、剪纸等各项实践活动,提升学生综合素质。(龙井市委宣传部)

(编辑:张宁  责任编辑:孟君君)
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